V dnešnej aktivite som deťom povedala ,že do materskej školy prišiel list, po jeho prečítaní sme si prezreli mapu, podľa ktorej deti hľadali v priestoroch triedy, umývarky a šatne časti rozstrihaného obrázku. spočítali sme časti obrázkov, aby sme vedeli či ich máme všetky, porovnali sme ich s počtom vyznačených miest na mape a potom poskladali obrázok hradu.Deti sa pokúsili vymyslieť krátky príbeh, alebo hádali kto býva na takom hrade. Rozprávali sme sa aj o tom , že je dôležité ak si nejakú úlohu , alebo nejaký cieľ vytýčime , že to aj dokončíme – splníme, tak ako sme to urobili dnes…